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员工管理讲师课程
林之
85,90后
员工管理
中层管理
前言：新生代员工极端异常行为的教训与启示 一、解读新生代员工 • 小案例：“有没有包月？” • 85,90后的成长背景、素质、能力、思维与心
80后、90后员工如何管——
员工管理
培训
培训管理
李绘芳老师的《80后、90后员工如何管——
员工管理
培训》课程内容如下： 第一讲 透视80、90后员工的职场万象 第一节 90后雷人的应聘条件 一、不考虑没有空调的公
80后
员工管理
艺术培训
企业管理
李绘芳老师的《80后
员工管理
艺术 培训》课程内容如下： 一、80后员工的典型行为和内在价值观（了解） 1. 全球80后的典型特征 2. 中国80后的典型特征 3.
80 90后
员工管理
培训管理
《“80、90后”
员工管理
艺术》 课程内容： 序言 独生子女员工在中国生存背景 80 、90后员工的了解 80后被指责最多的工作表现 第一部分 80、90后思想个性
不确定时代，情商为何是领导力的必修课？
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在商业环境风云变幻的今天，市场趋势难测、竞争态势复杂，企业前行的每一步都充满挑战。面对这样的不确定性，企业对人才的渴求愈发强烈，而领导者作为团队的 “掌舵人”，其
管理三境界：从一叶障目到山海皆明
团队建设
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管理就像一场永无止境的登山之旅，每攀登到一个新高度，眼前的风景都会截然不同。有人在山脚徘徊，被迷雾遮住双眼；有人奋力向上，拨开云雾窥见真相；而真正的管理高手，早已
决策迷局：思维局限如何让你一错再错？
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职场如同没有硝烟的战场，每一个决策都可能成为扭转局势的关键。在项目竞标前夕，某企业负责人因过于依赖过往成功经验，盲目沿用旧方案，忽视市场新趋势，最终痛失大单；另一
党群工作者谈心谈话艺术
沟通技巧
课程受众:党群系统工作人员 课程时间:1天 讲师：王少毅 课程背景：在组织内外，谈话、沟通是我们工作、学习、生活中不可或缺的一部分，每个人都有自由且相互独立的思想
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